Alexandra Romero, mestra d’educació infantil a l’escola La Muntanyeta
L’Alexandra Romero Andiñach (Alumni Educació infantil 2014) i pedagoga porta més de 10 anys treballant en l’educació. Als inicis treballava en el món del lleure i en acabar els seus estudis va poder treballar exercint diverses funcions com a psicopedagoga, mestra d’educació infantil i primària a l’escola Centre d’Estudis Montseny, escola que va conèixer gràcies a les pràctiques realitzades durant els seus estudis a Blanquerna, tutora en una llar d’infants i mestra d’educació especial a diverses escoles públiques. Actualment és mestra d’educació infantil a l’escola La Muntanyeta i compagina la seva feina amb formació continuada, formació en idiomes i preparació en oposicions. D’aquesta escola, l’Alexandra ens diu: "destaco com a punt fort que a totes les aules hi ha tutoria compartida. Això ajuda molt en el dia a dia com a mestra, ja que permet poder repartir funcions i complementar aquells aspectes on et pots trobar més coix. També et permet poder arribar molt més a les individualitats i interessos dels teus alumnes".
El fet d‘haver treballat en diversos àmbits de l’educació li ha permès adquirir experiència en molts aspectes diferents i que l’han ajudat en les funcions actuals com a mestra. També ens comenta que ha tingut la sort d’haver treballat en escoles on inicien nous projectes amb metodologies globalitzadores, com l’escola Rambleta del Clot i La Muntanyeta, on es requereix estar molt actiu en la professió amb coneixements varis sobre materials nous, una visió nova sobre com s’utilitzen els espais a l’escola, molta formació continuada, establir relacions amb altres escoles per conèixer altres maneres de fer, molt treball en equip, ser capaç d’ajustar les propostes a les individualitats de cada infant, una bona gestió del temps i sobretot exercitar la part més creativa. Durant el seu pas per l’escola Rambleta del Clot, va poder formar-se en un nou projecte anomenat Tàndem que consisteix en un programa d’innovació dins de Xarxes pel Canvi. Les Escoles Tàndem s’especialitzen en una matèria i reben un assessorament i seguiment d’aquesta formació, en aquest cas girava entorn d'un nou procés metodològic i d’aprenentatge de la llengua anglesa, on la institució British Council ajudava en aquest camí formatiu. Finalment, del seu pas per Blanquerna destaca l’acompanyament dels professors/es en la formació i en l’obertura de visió sobre l’educació. "Això m’ha ajudat en la meva pràctica del dia a dia, poder provar noves dinàmiques i metodologies a l’aula i anar trobant allò que s’adequa a cada moment"
Tornar