La
Sandra Prades Bertran (Alumni Magisteri de Llengües Estrangeres 2007) va començar a treballar des dels setze anys en programes d'estiu en anglès. Aquesta passió per ensenyar la llengua anglesa encara es va intensificar durant els tres anys que va estudiar a Blanquerna: realitzant pràctiques a diferents escoles, participant en el programa
Erasmus a Aberdeen (Escòcia) durant tres mesos a una escola d'educació infantil i al programa
MOST Project a
Malta durant un mes treballant en la creació d’estàndards, criteris i activitats que un estudiant de magisteri ha de rebre durant els seus anys a la universitat per estar ben preparat pel món laboral.
En acabar magisteri va començar a treballar a
Hamelin International Laie (Montgat) com a mestra d'anglès especialitzada en el procés de la lectoescriptura en aquest idioma.
Després de vuit anys la mosca viatgera la va picar i va decidir inscriure's al programa
"Profesores Visitantes". El seu destí va ser
Oakland, Califòrnia, on porta treballant des de 2015 primer com a mestre d'espanyol de Kinder i primer i ara com a entrenadora de mestres en el procés de la lectoescriptura en anglès i castellà per la seva
escola Greenleaf TK-8 i el districte d’
Oakland.
Des de llavors ha avançat i desenvolupament el seu lideratge educatiu formant a altres mestres en la importància de l'ensenyament explícit de la consciència fonològica i la fonètica.
Aquí trobareu l’enllaç a una presentació que la Sandra var fer a la conferència nacional ATDLE, al seu
Instagram professional.
"Aquest perfil va començar com una manera de mantenir als nens de l'escola escoltant contes online quan al passat marc la quarantena va començar i, des de fa poc al connectar amb una mestra espanyola a Texas, em vaig animar a utilitzar aquesta xarxa social per compartir informació que considero rellevant per altres educadors".