Cristina Boronat Olivart, logopeda i directora del CREDA Lleida
La Cristina Boronat Olivart (Alumni en logopèdia 2005 i educació especial 2007), màster universitari en psicopedagogia, actualment està cursant el doctorat sobre l’avaluació de dificultats de llenguatge oral. Fa 14 anys que va aprovar les oposicions de la Generalitat de Catalunya i des de llavors treballa al CREDA Lleida del qual actualment n'és la directora. Des del 2015 forma part de la Universitat oberta de Catalunya, essent professora col·laboradora en el Màster en dificultats d’aprenentatge.
La seva experiència en deficiència auditiva i trastorns de llenguatge és directament relacionada amb la feina laboral i durant tot aquest temps s’ha format amb cursos per poder ampliar el meu coneixement i poder posar-ho en pràctica el dia a dia. També té experiència en formació sobretot de mestres, del qual ha impartit cursos per millorar la comunicació i el llenguatge des de l’escola donant estratègies i eines per facilitar des dels centres la detecció i la millora del llenguatge oral i escrit.
La Cristina comparteix aquestes reflexions: "Remarcar la importància de detectar les dificultats de llenguatge oral per tal de fer una detecció precoç en l’entorn educatiu; considerant el paper decisiu que juga el llenguatge com a vehicle de socialització i d’aprenentatge, ja que la comunicació oral constitueix un aspecte essencial per al desenvolupament integral, a ella es vincula, en gran mesura, el desenvolupament del pensament, la memòria, la imaginació, la capacitat d'aprendre, de conèixer el medi que l'envolta i d'aprendre a transformar-lo. Detectar les dificultats del llenguatge oral i identificar-les, farà que puguem estimular i corregir aquests problemes com més aviat millor. Prevenir les alteracions, abans que sigui massa tard forma part de la solució de diversos problemes dins d’aquest àmbit, ja que el llenguatge oral és el camí vehicular a tots els aprenentatges".
Tornar